
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
กศน.ตำบลขุนศรี
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
กศน.ตำบลขุนศรี
เยาวเรศ งานดี

อำเภอไทรน้อย จังหวัดนนทบุรี
เลขที่ 032




ประเภทสื่อการสอนผู้ออกแบบต้องคำนึงถึงมีดังนี้ คือ
1.วัตถุประสงค์การเรียนรู้
2.ลักษณะผู้เรียนตามความเหมาะสมกับวัน ความสนใจ ระดับชั้นความรู้
3.พื้นฐานและประสบการของผู้เรียน
4.รูปแบบการเรียนการสอนและการเรียนรู้
5.ธรรมชาติเนื้อหาสาระการเรียนรู้ และวิธีการนำเสนอที่เหมาะสม
6.สภาพการเรียน (สถานที่เรียนกลางแจ้งหรือในร่ม)
7.ทรัพยากรต่างๆเช่น วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ งบประมาณ
8.ราคานวัตกรรมที่เหมาะสม.
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
หลักการและเหตุผล
การผลิตสื่อนวั่ตกรรมการศึกษาเนื้อหาเรื่อง "สัตว์รอบตัวเรา" เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับนักเรียน ซึ่งสัตว์เป็นสิ่งมีชีวิตในโลกนี้เช่นเดียวกับมนุษย์และพืช และสัตว์ก็สามารถพบเห็นได้ทั่วไป และเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ตั้งแต่เยาวัย จึงจัดทำสื่้อให้เหมาะสมกับช่วงวัย ฝึกการสังเกต และความจำ การสื่อความหมาย ซึ่งเป็นวิธีการฝึกฝนและแสวงหาความรู้ขั้นแรกที่สะดวกและง่ายต่อการเรียนรู้
สื่อการสอนชนิดนี้ สามารถประกอบการสอน เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในพฤติกรรมของสัตว์ สามารถนำสื่อไปใช้จัดการเรียนการสอนให้กับน่ักเรียนในถิ่นทุรกันดารไดเป็นอย่างดี
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1.เพื่อฝึกไหวพริบ เชาว์ปัญญา แก้เกมส์ปริศนา จดจำลักษณะและพฤติกรรมของสัตว์ชนิดต่างๆได้
2.เพื่อฝึกการสังเกต และความใส่ในใจต่อสิ่งแวดล้อม
ลักษณะผู้เรียน ความเหมาะสมกับวัย ความสนใจระดับชั้น ความรู้ ทักษะ
สื่อชิ้นนี้ฝึกทักษะการสังเกต ความจำ เหมาะกับผู้เรียนระดับประถมศึกษา
พื้นฐานและประสบการณ์ของผู้เรียน
วิชา วิทยาศาสสตร์ ระดับประถมศึกษาปีที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องสัตว์รอบตัวเรา
รูปแบบการเรียนการสอน และการเรียนรู้
ใช้กระบวนการกลุ่ม โดยให้ผู้เรียนร่วมคิดวิเคราะห์
สภาพการเรียน
การเรียนการสอนให้ชั้นเรียน
งบประมาณวัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้
ราคารวม 150 บาท
กระดาษ กาว กรรไกร สก็อตเทป ฟิวเจอร์บร์อด ปากกาเมจิ สีไม้ ไม้บรรทัด กระดาษสีหลากสี
ราคานวัตกรรมที่เหมาะสม
ราคา 250 บาท
ขั้นตอนการพัฒนาสื่อเปิดป้าย ทายคำ
วิธีการทำสื่อเปิดป้าย ทายคำ










